Chủ Nhật, 29 tháng 6, 2008

GIÃI-PHÁP ĐĂNG-KÝ,GHI DANH ,NHANH-NHẤT 2008 (TỪ-XA)

ĐĂNG-KÝ,GHI DANH NHANH-NHẤT 2008 (50K/ph)

Chỉ cần 01 giây ta có thể được ghi-nhận,ghi-danh theo thứ-tự ...+50 khách-hang trong một phút,thành-viên có nhu-cầu tham-gia,ghi-danh...chỉ cần nhá-may trong 01/02 gy ...là được thống-kê ngay trong danh-sách KH có nhu-cầu đăng-ký,tham-gia...bằng danh-sách thứ-tự +3000.X trong 01 giờ (3600 gy).
Được gọi biện-pháp cãi-cách thủ-tục,giao-dịch nhanh-nhất,rẽ-nhất(ghi nhận nhiều trong thời-gian ngắn nhất.

Tiếp theo ,Vietking sẽ công-nhận dịch-vụ nào ghi-nhận nhiều-nhất,nhanh-nhất... trong thời gian ngắn-nhất,tiết-kiệm (chi-phí nhỏ-nhất,có thể=0)Từ xa qua ĐT D Đ hay D.Tđể ban..nhắn-tin,email....

05/2008

Vì sao người ta giàu?

Theo báo cáo, không có "cây đũa thần" nào có thể giải quyết hết các vấn đề nghèo khó, cũng như không có một "toa thuốc đơn lẻ”, bởi chính sách sẽ tùy thuộc vào đặc thù kinh tế từng nước. Tuy nhiên, có năm đặc điểm chung có thể rút ra từ kinh nghiệm phát triển của các nền kinh tế này

Năm đặc điểm chính

Các nền kinh tế tăng trưởng bền vững, liên tục nêu trên đã biết khai thác triệt để nền kinh tế toàn cầu, bảo đảm ổn định kinh tế vi mô trong khi tập trung đầu tư và tiết kiệm cao, để thị trường phân phối nguồn lực trong khi có các chính phủ năng lực đáng tin cậy.

1. Bộ máy hành chính năng lực, tận tụy

Các nhà lãnh đạo phải tạo một môi trường đầu tư ổn định, thực hiện việc hoạch định chính sách một cách kiên nhẫn, thực dụng và thực nghiệm. Họ phải sẵn lòng thử thách, chịu thất bại và nỗ lực lần nữa, không bao giờ để mình bị tê liệt. Họ phải tạo một bộ máy hành chính năng lực và tận tụy, được sự ủng hộ của công chúng. Để đẩy mạnh tốc độ phát triển, ủy ban kêu gọi các nước đang phát triển chi nhiều cho xây dựng hạ tầng cơ sở, và tán thành việc trợ cấp của chính phủ cho việc xây dựng các ngành công nghiệp địa phương. Ủy ban nêu rõ: "Chính phủ của các nền kinh tế có tốc độ phát triển cao không phải là những người thuần túy theo thị trường tự do. Họ tìm cách thực hiện các chính sách khác nhau để giúp đa dạng hóa xuất khẩu hoặc có được sự cạnh tranh bền vững".

2. Hội nhập kinh tế thế giới

Trong khi nhiều người lo ngại toàn cầu hóa sẽ đe dọa cuộc sống của họ, ủy ban trên khẳng định rằng nhất thể hóa kinh tế là thiết yếu cho phát triển. Họ kêu gọi các nước nghèo gắn chặt với nền kinh tế toàn cầu để tạo công ăn việc làm thông qua xuất khẩu hàng hóa và nhập khẩu kỹ thuật và đầu tư.

3. Đầu tư cao, tiết kiệm cao

Báo cáo nêu rõ tăng trưởng bền vững yêu cầu tiết kiệm nhiều và mức độ đầu tư cao. Nhìn chung, mức đầu tư của khu vực công và tư phải đạt 25% GDP hay hơn. Báo cáo nhấn mạnh việc sử dụng hiệu quả nhất viện trợ quốc tế là dùng nó trước tiên cho việc xây dựng cơ sở hạ tầng thiết yếu, tiếp đó là giáo dục.

4. Môi trường và sử dụng năng lượng

Báo cáo chống lại việc trợ cấp tiêu thụ năng lượng ở các nước đang phát triển. Đây là việc dùng tiền sai, tốt hơn nên đầu tư vào hạ tầng và giáo dục. Báo cáo cũng nhấn mạnh các chính sách tăng trưởng nên tính đến giá ô nhiễm môi trường ngay từ đầu, cho dù các nước đang phát triển có thể không áp dụng ngay các tiêu chuẩn môi trường của những nước giàu.

5. Mối liên hệ nông thôn - thành thị

Báo cáo nhắc rằng không nước nào có thể công nghiệp hóa mà không đô thị hóa. Thay vì nhìn đô thị hóa như một hệ lụy, một loại "hậu quả phụ” của tăng trưởng, các chính phủ cần đầu tư nhiều hơn cho cơ sở hạ tầng đô thị với các tiêu chuẩn rõ ràng, chính sách tài trợ nhà ở thích hợp, các nguyên tắc qui hoạch tốt và hệ thống quyền bất động sản thiết thực. Về nông nghiệp, báo cáo khẳng định đô thị hóa không có nghĩa là bỏ qua công nghệ, cơ sở hạ tầng và năng suất của nông nghiệp.

Báo cáo thừa nhận cơn bão giá hiện nay đang đe dọa tăng trưởng dài hạn và khuyến nghị các hoạt động đối phó, trong đó có việc chấm dứt các lệnh cấm xuất khẩu, xây dựng hệ thống an sinh hiệu quả, tái phân phối để bảo vệ những người dễ bị ảnh hưởng trong bão giá, củng cố đầu tư hạ tầng vào nông nghiệp.

DUY VĂN (Theo trang web europa-eu-un.org và growthcommission.org)

WiFi đô thị lớn nhất thế giới

Mạng WiFi lớn nhất thế giới phục vụ công tác của các cơ quan liên ngành nhà nước và bảo vệ an ninh xã hội vừa khai trương ở thành phố Oklahoma (thủ phủ bang Oklahoma - Mỹ). Chính quyền Oklahoma khẳng định đây cũng là mạng viễn thông không dây lớn nhất (phủ sóng vùng rộng gần 900km2) thuộc sở hữu nhà nước ở nước này.

Chi phí đầu tư cho hệ thống lấy từ nguồn quĩ ngân sách phát triển đô thị và nguồn quĩ thuế, với trị giá đầu tư 5 triệu USD. Hệ thống WiFi nội thị này được cấu thành từ 1.200 bộ định tuyến được lắp đặt ở các điểm công cộng và các cột đèn đường trên khắp Oklahoma, ngoài ra còn khoảng 850 bộ được lắp đặt trong hệ thống điện thoại trên xe cảnh sát và xe cứu hỏa.

Ông Mark Meier, giám đốc Công ty Cung ứng thiết bị công nghệ thông tin thành phố, cho biết ứng dụng mới này sẽ giúp cảnh sát định vị khu vực nào có nguy cơ tội phạm cao, giúp truy cập dữ liệu về giới tội phạm hiệu quả để rút ngắn thời gian điều tra. Bên cạnh đó, lực lượng cứu hỏa cũng sẽ nhận được thông tin, xác định vị trí hỏa hoạn và vị trí cột nước cứu hỏa nhanh nhất nhờ tra cứu bản đồ điện tử qua đường truyền của mạng WiFi này, từ đó tiến hành cứu nạn hiệu quả, giảm thiểu rủi ro.

Ngoài ra, ứng dụng của mạng WiFi đô thị sẽ được đưa vào sử dụng trong các cơ quan dự báo khí tượng thủy văn nhằm giúp tính toán và dự đoán lũ lụt, đường đi của bão... trong thời gian ngắn nhất. Trong tháng sáu này chính quyền thành phố còn tiến hành kết nối dữ liệu giữa các công trình thủy lợi, cung cấp nước... của thành phố với hệ thống GPS, nhằm giúp các đội phản ứng nhanh có thể xác định chính xác những nơi cần sơ tán trong điều kiện thời tiết khắc nghiệt nhất, để tránh thiệt hại về con người. Song song đó Cơ quan khí tượng quốc gia cũng đang có kế hoạch đưa ứng dụng trên vào các trạm thiên văn để phục vụ việc truyền dự báo bão qua mạng WiFi tốc độ cao này.

Ông Mark Meier cho biết thêm cơ quan vận tải công cộng của thành phố Oklahoma đã đề nghị đưa vào thực hiện dự án điều hành giao thông, và quản lý giờ giấc của hệ thống xe công cộng trong thành phố qua mạng WiFi để giảm thiểu tình trạng xe chậm giờ, bỏ tuyến gây phiền hà cho hành khách.

MỸ LOAN
(Theo CNN, Mobile Tech Today)

Thứ Hai, 23 tháng 6, 2008

Cách trồng cam, chanh của nông dân Việt Nam

Tờ The Ledger đưa tin ông Tim Gottwald - chuyên gia về cây trồng tại
Trái cây Việt Nam lúc nào cũng dồi dào và ngon ngọt. Ảnh: T.T.V
một buổi hội thảo của hơn 300 nhà trồng chanh chuyên nghiệp ở bang Florida, Mỹ tung ra thông tin thú vị mà ông đã trải nghiệm trong chuyến đi nghiên cứu kỹ thuật nông nghiệp tại Việt Nam. Ông nói: “Tôi từng đến Việt Nam để tìm hiểu về kỹ thuật trồng chanh của người bản địa. Vào năm ngoái, tôi thật sự ấn tượng và rất ngạc nhiên trước phương pháp trồng cam, chanh linh hoạt mà hiệu quả của người Việt”.

Theo Gottwald, nông dân Việt Nam từ lâu đã có sáng kiến trồng xen canh chanh với ổi. Cách trồng tưởng chừng đơn giản này lại cho hiệu quả rất cao về bảo vệ thực vật, chống tác hại của côn trùng và vi khuẩn phá hoại. Cây chanh nhờ trồng xen lẫn với ổi đã “trói” một loại vi khuẩn chuyên tấn công chanh, khiến chúng không sao xoay xở được. “Cây ổi đã làm cho vi khuẩn psyllids không thể bám vào cây chanh kế bên” - Gottwald nói.

Không chỉ có Gottwald mà đoàn chuyên gia canh nông của bang Florida sang thăm Việt Nam năm 2007, khi về nước đã tập trung nghiên cứu xem có thể áp dụng kỹ thuật xen canh “chanh - ổi hỗ tương” như thế không tại bang này. Một điểm đặc biệt nữa là nông dân Việt Nam thường trồng dày đặc một loại cây hoặc nhiều loại cây trên những diện tích không lớn lắm. Ngoài ổi còn có đu đủ, chuối và một số cây khác xen kẽ với chanh. Nhưng chỉ có ổi là tác nhân diệt vi khuẩn psyllids hiệu quả nhất. Vì tại các vườn cam, chanh không trồng xen với ổi, chúng vẫn bị vi khuẩn và sâu bọ tấn công hệt như bên Mỹ.
Diệu Min (The Ledger, 10-6)

Chủ Nhật, 22 tháng 6, 2008

Lợi ích của thú vui trồng vườn

Vào mùa hè, tiết trời nóng ấm, đi ngang qua những khu gia cư của người dân tại Hoa Kỳ người ta thấy cây cỏ trong vườn xanh um, đủ loại hoa khoe sắc nơi vườn trước và một số gia đình còn trồng rau ở vườn sau. Trồng vườn là một thú vui của rất nhiều người. Đối với những ai sống trong các chung cư ở những thành phố lớn thì có muốn trồng vườn cũng khó. Để cung ứng phương tiện cho các cư dân có một mảnh đất trồng cây cảnh hay rau cỏ, rất nhiều thành phố dành ra một số đất công cho cư dân đến đây thể hiện thú vui tao nhã mà có khi còn rất thực tế nữa.

Khoa học gia Morris Klein năm nay 69 tuổi, về hưu từ mấy năm nay, rất thích vườn tược. Sống trong một căn chung cư nơi thủ đô Washington, không có đất riêng để trồng vườn, ông Klein mô tả điều kiện sống của ông

Ông Klein nói: "Vườn cộng đồng là một phúc lợi tuyệt vời cho người dân. Tôi sống trong một căn nhà hộp diêm, tức là căn chung cư, và trước đây khi còn làm việc, hằng ngày tôi vẫn phải ngồi trước một cái hộp gọi là cái máy vi tính. Giờ đây thì tôi sống gần vườn tược và cứ thế mà trồng trọt. Làm sao mà có được đất để trồng? Quí vị cứ việc ghi tên vào danh sách chờ đợi. Mỗi khu đất có một nhân viên coi sóc, theo dõi. Nếu ai được cấp đất mà không chịu chăm sóc cho cẩn thận, không chịu nhổ cỏ dại, không giữ cho thửa đất được gọn gàng, đẹp mắt, thì họ sẽ chất vấn quí vị và lấy lại thửa đất đó đem cấp cho người khác. Đó là lối mà cộng đồng quản trị những khu đất công. Thường thì phải mất 2, 3 năm chờ đợi người ta mới được cấp đất."

Khu đất mà ông Klein trồng nằm ngay bên kia đường, xế cửa viện bảo tàng hàng không và không gian ở thủ đô, và đây chỉ là một khoảnh đất mà ông được cấp. Ông được thêm 3 khoảnh đất nữa ở gần một nhà thờ trong thủ đô. Cộng tất cả ông được chừng 45 mét vuông. Những thửa đất này gần nhà, mỗi sáng ông đi bộ đến nơi chăm sóc vườn rau và cây cảnh. Theo đuổi thú trồng vườn từ 30 năm nay, ông Klein nêu lên những lợi ích của việc chăm sóc vườn tược

Ông Klein nói: "Ồ, thật là tuyệt. Nếu gặp một ngày đầy áp lực công việc ở sở làm thì trồng vườn giúp người ta khỏi phải trả tiền cho bác sỹ tâm thần. Tôi thích ngắm cây cỏ đâm chồi nảy lộc, mọc lên, rồi thành những cây rau trái. Hầu hết những thứ tôi trồng là rau nhưng tôi cũng giúp trồng hoa cho vườn bách thảo nữa. Khi làm vườn, tôi cảm thấy thư thái, yên bình. Tôi rất thích ngắm muôn hồng ngàn tía nở rộ, thật là dẹp, và nếu chúng ta có thể tô điểm cho cuộc đời dẹp thêm lên thì đấy là tất cả ý nghĩa của việc trồng vườn."

Chăm sóc vườn tược còn có lợi cho sức khỏe thể chất, nhất là những người lớn tuổi.

Ông Klein giải thích thêm: "Trồng vườn khiến tôi phải ở ngoài trời, được hưởng nhiều ánh nắng mặt trời. Người ta nói nếu không có đủ ánh nắng mặt trời thì sẽ không có đủ vitamin D bồi bổ cho xương, xương cốt sẽ bị xốp, dễ gãy. Trồng vườn là một thú vui tuyệt vời, đối với người lớn tuổi, nó còn là một cách vận động thân thể thật nhẹ nhàng. Một vài người mà tôi quen biết xuất thân từ nông trại. Họ đã canh tác, trồng trọt, gần gũi với đất đai. Bây giờ về hưu ra sống ở thành thị, họ nhớ ruộng vườn, nên được thửa đất trồng trọt tí chút giúp cho họ khuây khỏa rất nhiều."

Vì thích thưởng thức mùi vị của rau quả tươi nên ông Klein tự tay trồng cà chua, bầu bí, rau diếp, đậu ve và những loại rau thơm, chung quanh là hoa, trên các thửa đất mà thành phố cấp cho ông. Đến mùa cây đơm bông, kết trái trong khu vườn ở ngay giữa thành phố và không có hàng rào quây chung quanh, thỉnh thoảng khách qua lại thích mắt cũng hái đi mất của ông một ít những rau đậu mà ông trồng. Tuy nhiên, họ cũng để lại khá nhiều cho ông đem về. Ông còn mang những sản phẩm của khu vườn tặng cho hàng xóm vì thường thì ông và bà vợ không ăn hết. Khoa học gia Klein đã hồi hưu nói rằng chia sẻ với người lạ hay người quen cũng thế thôi.

Trong khi đó tại thành phố Rosemead, bang California,một người gốc Việt, cụ Tân Lưu, năm nay gần 90 tuổi, cho biết cụ mới trả lại mảnh đất cộng đồng cấp cho cụ 2 năm nay vì lớn tuổi quá, không thể ngày ngày đi xe buýt đến khoảnh vườn để chăm bón được nữa. Là mẫu người điển hình cho phụ nữ Việt Nam, với tính đảm đang,bương chải và cần kiệm, cụ đã dùng mảnh đất đó cho mục tiêu rất thực dụng là kiếm tiền phụ giúp con cháu chi tiêu trong gia đình trong suốt 5 năm liền, bắt đầu vào lúc cụ đã ngoài 80.

Cụ Lưu nói: "Mảnh đất họ cho mình thì họ bảo mình giồng hoa, giồng bông, giồng cái gì để chơi, nhưng mà (tôi) giồng toàn những thứ rau để ăn sống không thôi, như tía tô, kinh giới, rau húng, rồi rau răm. Rồi mối nó đến nó mua của mình. Thí dụ như một tuần lễ cắt hai ngày hay ba ngày, thì ngày nào cắt, mối nó đến nó lấy. Mùa đông thì tuần lễ được chừng dăm trăm, mùa hè được chừng 200 (đôla)."

Không biết vì năng hoạt động hay vì nhờ bận rộn chăm sóc thửa vườn đó mà cho đến bây giờ cụ Tân vẫn còn đủ sức khỏe tiếp tục nấu nướng, thu vén nhà cửa, chăm lo cho đại gia đình sống quây quần trong căn nhà mà cụ mua từ 20 năm nay, mặc dù giờ đây tuổi hạc đã gần 90.
http://voanews.com/vietnamese/2008-06-23-voa9.cfm

Thứ Tư, 18 tháng 6, 2008

Thư ngỏ của một học sinh giỏi

"Ở bậc phổ thông, em luôn là một học sinh xuất sắc môn Văn và thậm chí được cử đi thi học sinh giỏi thành phố. Tuy nhiên, em rất áy náy vì thực sự em chưa bao giờ hiểu hết các tác phẩm văn học, và cũng không được phép phát biểu cảm xúc thực sự của mình". Trần Thùy Dung (ĐH Wesleyan, Mỹ)
Em là một học sinh đã tốt nghiệp phổ thông tại Việt Nam và đang du học tại Mỹ.

Em được nghe rất nhiều bức xúc của các thầy cô và trong dư luận nói chung về việc dạy và học bộ môn Văn học và Lịch sử tại Việt Nam. Đây là hai môn xã hội rất quan trọng mà em cho rằng vấn đề chính là phải học thuộc lòng quá nhiều nên học sinh không thực sự hiểu bài, đạt kết quả không cao trong các kỳ thi. Em xin góp ý kiến về cải cách hai môn học này.

Em được học môn Văn học Mỹ và Lịch sử trong trường Đại học tại Mỹ. Ngoài ra, em cũng tham khảo ý kiến các thầy cô và bạn bè ở đây về cách dạy Lịch sử ở bậc phổ thông. Theo đó, trong lớp, học sinh được phép thảo luận và nêu ra ý kiến của mình. Với một tác phẩm, các em được phát biểu là "thích" hay "không thích". Với một sự kiện, các em được thảo luận xem sự kiện đó có hợp lý không, tại sao sự kiện lại diễn ra như thế.

Cách chấm thi ở nước ngoài khác ta ở chỗ là họ không có đáp án cụ thể cho hai môn này. Thang điểm dựa vào khả năng lý luận của học sinh chặt chẽ đến đâu, cách hành văn có trôi chảy không, số lượng dẫn chứng đưa ra có cho thấy là học sinh thuộc tác phẩm không. Những em làm bài sơ sài, văn phong không trau chuốt, hoặc lý luận quá bất hợp lý sẽ bị điểm kém. Em cho rằng đây là cách chấm điểm hợp lý.

Vì sao cách chấm điểm lại có tầm quan trọng đến thế? Việc dạy và học luôn xoay quanh trang bị cho các em kiến thức tốt để bước lên những bậc học cao hơn, một phần trong đó là đạt điểm tốt trong các kỳ thi. Vì thế, thay đổi cách chấm điểm sẽ buộc việc dạy và học phải thay đổi.

Em tin điều này cũng tạo hứng thú khi học Lịch sử và Văn học và được học sinh hoan nghênh. Các em được tham gia vào bài giảng, được nêu ra ý kiến cá nhân và các thầy cô có thể sửa nếu ý kiến đó lệch lạc hoặc bất hợp lý. Hơn thế nữa, khả năng phân tích, cảm thụ và lý luận là những điều học sinh cần phát triển, chứ không phải học thuộc lòng.

Em đã đọc những đề thi tốt nghiệp THPT và Đại học những năm gần đây. Thông thường nhất là câu hỏi: "Phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm" hoặc "Theo anh/chị, tác phẩm này/sự kiện này có ý nghĩa thế nào?". Tuy nhiên luôn có đáp án kèm theo, và các em phải nêu ra được những ý cụ thể y như đáp án thì mới được điểm.

Ở bậc phổ thông, em luôn là một học sinh xuất sắc môn Văn và thậm chí được cử đi thi học sinh giỏi thành phố. Tuy nhiên, em rất áy náy vì thực sự em chưa bao giờ hiểu hết các tác phẩm văn học, và cũng không được phép phát biểu cảm xúc thực sự của mình.

Với môn lịch sử, em cũng chỉ học thuộc lòng và vì thế được điểm rất cao. Nhưng trí nhớ thì có hạn, mà khả năng phân tích thì không có, nên không thể nói rằng em thực sự hiểu các bài học Lịch sử. Đó là một hạn chế rất đáng buồn. Em nghĩ đó là lý do học sinh thờ ơ với môn Lịch sử và đạt điểm 0 (không) tốt khi thi tốt nghiệp.

Em đã đọc và nghe nhiều về các dự án cải cách giáo dục, như tăng cường cơ sở vật chất, đổi mới sách giáo khoa... Đó đều là những dự án rất tốn kém. Một việc đơn giản và thiết thực là thay đổi cách ra đề và chấm thi thì không được nhắc đến. Việc này không tốn kém nhưng lại tác động trực tiếp đến khâu dạy và học, và có thể là bước đột phá trong cải cách.

Cách học có thể ảnh hưởng sâu sắc đến học sinh vì trong tương lai, khi các em lên Đại học và đi làm, khả năng phân tích tình huống mới là quan trọng. Em mong rằng thế hệ tương lai của chúng ta sẽ năng động, có tác phong làm việc không thụ động. Có thế, các em mới đóng góp được nhiều cho đất nước. Những điều này chỉ có thể được chuẩn bị từ bậc phổ thông, từ cách học và hiểu bài của các em.

Là một học sinh yêu môn Văn học và Lịch sử, với mong muốn việc dạy và học hai môn này được cải thiện phù hợp với xu hướng của thế giới, em mong rằng ý kiến của em sẽ được xem xét.

Trần Thùy Dung (Sinh viên năm thứ ba, Đại học Wesleyan, Mỹ)

Thứ Tư, 4 tháng 6, 2008

Cấp-mới Giấy-phép Lái-xe (bằng-lái)sao cho khoa-học !

Dựa theo sổ bộ lưu-trử ta in-vào mẫu-mới,hoặc yêu cầu dân cho mượn bản cũ đối chiếu để ghi vào mẫu-mới (không cần làm đơn,chỉ cần lấy số thứ tự hay đăng ký vào ĐT ghi số ,căn cứ vào số của mình mà được cấp-đổi)Nếu không có lưu hình-ảnh ,thì dân phải nộp thêm hình...dán vào...ép nhựa ...cấp ngay...nếu có thể

Chỉ thay đổi chất-liệu,mẫu-mã,hình dáng giấy-phép ,sao lại gây phiền-hà tốn-kém,thì-giờ đi lại chờ đợi...cã trăm,cã triệu người như vậy ,cộng lại không thể coi -thường,bỏ-qua...phải nhanh gọn chứ cà-rề ,kéo-dài hết-giờ...hết tháng....người ta.